你想成为什么样的老师是谁的：
- 鼓励学生的好奇心和创造力
- 从事学习者在真实和相关问题的解决
- 导游带领你的学生的学习自己的，
- 集成在教学中令人兴奋的新技术，
- 引线反思和在你的专业创新性的改变？
你准备好成为一个老师？
如果你是，我们准备支持你目标的实现！
教育教师Lunder的学校承诺使，你要成为一个领导者在你的领域！我们一直在任课教师，我们通过鼓励您创造性地解决问题，并通过整合，自我导向的通常路径将内容实践中，两种艺术和教学的科学。这些措施包括教育游戏的设计，以学生为中心探究性学习和蒸汽（科学，技术，工程，艺术和数学）。
此外，我们相信，你进入教室早期是很重要的！你将在该领域，早在第一年的观察和学习！通过像那些我们已经与中央缅因州和当年联想的缅因州教师的育优各种合作伙伴关系，您将有机会进行互动与卓越的国家和国家认可的导师教师和他们的教室进行的售前售后服务老师展示位置。
随着慷慨支持在2015年Lunder的基础，教育学院推出了其在创新教育，其目标是重新预想教师教育中心，缅因州教育工作者提供专业发展，并作为在创新领域的资源实践。与合作伙伴我们的工作有几个，包括创新学校联盟，缅因州数学与科学联盟，萨曼莎·史密斯的挑战，以及缅因州协会为中等水平的教育，以支持我们的使命。通过该中心的工作，我们的本科生和研究生有机会出席并参加在国家，区域和国家职业教育会议。
我们的教育计划全由教育部门缅因州的国家认证。
